?? ? 除了你自己，沒人能夠否定你！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

?????????????????????????????????????????????????????????????——題記?

????空蕩蕩的教室顯得沉默無言，天色漸黑，黑板上陳列著今日的作業，值日生也都已走了好久，只有我一個人坐在教室的一角，心不在焉的翻閱一本雜志，唯一能和我做伴的也只有它了。

腦海中回憶著今天上演的一幕，從未在我身上發生過的事。

早晨，我剛踏進班內，班長走過來對我說：“你去一下辦公室，班主任有事找你。”走進辦公室，班主任招手示意我過去：“你這次作文比賽得了一等獎，所以，老師決定這一次的作文參賽還讓你上，但這次參賽名額只有一個，你要好好珍惜哦！”聽完老師的話，我懷著忐忑不安的心回到班級。心里想著；平日里我在班級的位置不上不下，只有語文偏好一下而已，上次投稿也沒想到會選中，可能真的是老師的器重罷了！

放學時候，班主任走進教室對同學們說我作文獲獎的事，也強調這次作文只讓我一個人上。臺下開始躁動起來，同學們有不滿，有羨慕，有妒忌，也有為我高興的。這時，這是我開始打起了退堂鼓。

突然，不知誰喊一聲“是不是抄的呢？”班里靜了下來，同學們一齊看向我，那種不信任的眼光，讓我的委屈都盈滿在眼眶中。班主任拍了一下桌子，大聲呵斥道：“無憑無據，怎能這樣說?，我們這一次的參賽作文是要發到網上的，是一次規模較大的作文投稿，我們是一個班集體，要彼此團結信任，怎能出現這樣的情況呢?”說完，班主任喊了聲放學，同學們便一哄而散，只有我還坐在座位上。

斟酌了約有十分多鐘，我徑直走向辦公室喊了聲報告，便向班主任的辦公桌前走去。“老師，我……”我猶豫著不知如何開口。“怎么了？”班主任親切的問。“我想把這次參賽的機會讓給別人，班里有好多作文水平比我高的，所以我想……”話還沒有說完?。班主任便會意一笑：“這是個很好的機會，老師相信你，班里的確有很多人寫作文水平很高，但老師還是支持你。你難道真要放棄嗎？你再回去好好想想吧！”這時，我又猶豫了。

?“除了你自己沒人能夠否定你。”背后傳來老師的聲音。“老師，我想好了，我會參加的！”我笑了，老師也笑了。

至今腦海中還浮現出老師的那句話：除了你自己沒人能夠否定你！